jueves, 29 de noviembre de 2018

IV CONCURSO DE FOTOGRAFÍA APAMYS



Un año más se convoca el concurso de fotografía de APAMYS, con el lema ” La Igualdad es el Alma de la Libertad”, dirigido a escolares de 4º, 5º y 6º de primaria de los distintos centros educativos de la localidad.



 Se pueden presentar un máximo de 2 fotografías por persona , desde hoy hasta el día 14 de diciembre. Habrá dos premios por modalidad siendo éstas las siguientes : 


  •  Premio a la mejor fotografía 
  •  Premio a la fotografía más divertida 
  •  Premio a la fotografía que refleja mejor el lema del concurso. 
  •  Premio a la fotografía más original 
  •  Premio por votación popular 
 Las próximas sesiones de clase las vamos a dedicar a buscar las mejores instantáneas para poder participar en el concurso.

martes, 27 de noviembre de 2018

TRES EXTRATERRESTRES EN EL COLE, ¿QUIENES SON?


Nos llegan noticias que en nuestro cole se han infiltrado tres extraterrestres, que están entre nosotros. 
Hoy nos proponemos descubrir quien son. Cada uno de nosotros deberá escribir en su cuaderno de "Ciudadanía" los tres nombres y las razones por las que creemos que son ellos.
¡Los resultados de nuestras investigaciones, en los comentarios!

lunes, 26 de noviembre de 2018

CUERDAS, un corto para la diversidad e inclusión

Durante este mes estamos trabajando el Récord de solidaridad e inclusión,  estamos trabajando el respeto a la diversidad y la no discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.



Hoy hemos visto el corto "Cuerdas", dirigido por Pedro Solís.

La película, repleta de matices, narra una tierna historia de amistad entre dos niños muy especiales pero también es una obra que habla de valores e ilusiones y que es capaz de cautivar al espectador desde que aparece en pantalla el primer fotograma y se escucha la primera nota musical hasta los agradecimientos finales.(Fuente: Cuerdas).

TAREA 1: Respondemos por grupos a las siguientes preguntas (Fuente: Orientación Andujar) , en un folio. ¡No olvidéis poner el nombre de todos los componentes del grupo! :

1.- ¿Quién estaba por los pasillos al comienzo de la historia?

2.- ¿A que estaba jugando María antes de presentarse a su nuevo compañero?

3.- ¿Qué hacen el día que no salen al recreo?

4.- ¿A qué cosas juegan María y su nuevo compañero?

5.- ¿De qué se disfrazan en el patio?

6.- ¿Qué recuerdo coge María de la Silla que luego lleva en su muñeca?

7.- ¿El antiguo orfanato en que se convierte?

8.-¿Cuánto tiempo pasa hasta que María vuelve al orfanato?

9.- ¿Cuál es la profesión de María cuando es mayor?

10.- Cuéntanos tu opinión de la historia


TAREA 2: Escribir la respuesta a la pregunta 10 en el apartado comentarios, indicando el nombre de todos los miembros del grupo y en tu cuaderno de Ciudadanía.

lunes, 5 de noviembre de 2018

"OTRAS CAPACIDADES"



Durante el mes de noviembre vamos a trabajar en el colegio "Pelayín y el récord de la inclusión". 

Desde el área de Educación para la Ciudadanía vamos a realizar una presentación en un Lapbook sobre "Otras capacidades" en grupos.

Las presentaciones girarán en torno a:
  • Hipoacusia 
  • Parálisis cerebral.
  • Síndrome de Down. 
  • Autismo
  • Hiperactividad
Todas deben recoger los siguientes apartados:
  • .- ¿Qué es? ¿Qué le pasa? Tipos
  • .- Personajes famosos afectados.
  • .- ¿Qué dificultades tienen? No pueden hacer.
  • .- ¿Para qué están capacitados?
Una vez terminadas las expondremos de 1º a 4º de EP. para dar a conocer las NEAE más frecuentes en nuestro centro y a través del conocimiento de nuestras posibilidades y limitaciones conseguir la plena inclusión.

Publicaremos los resultados en este blog ...¡Permaneced atentos!